人工智能让教育迎来巨变 2019年8月23日-24日，第二届中国智能教育大会在湖南株洲万豪国际酒店隆重召开。大会以“智能时代的教育”为主题，旨在探讨人工智能与教育深度融合的策略，探索智能教育与教育均衡发展新模式，开启“智能教育零点行动”，让教育搭乘人工智能的快车，助力老少边穷地区教育精准扶贫、实现教育均衡发展。
中国语言智能中心主任周建设教授说：“利用人工智能技术，达到个性化培养和学生全面发展的目标，智能教育AIEF（=人工智能+教育=人工智能与教育的深度融合）是借助人工智能技术，精准计算学生的知识基础、学科倾向、思维类型、情感偏好、能力潜质AI，根据习得规律E科学配置教育教学内容Fusion，对学生进行个性化培养。
人工智能让教育进入数据化时代，“千人千面”可成现实 2017年，我国出台的《新一代人工智能发展规划》中指出，“要利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革，构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。建立以学习者为中心的教育环境，提供精准推送的教育服务，实现日常教育和终身教育定制化。” 在第二届中国智能教育大会现场的智能教育应用成果展中，记者发现，现在很多学习平台中都着重凸显了数据化，教育信息化浪潮势不可挡。尤其是IN课堂的中文作文批改系统，实现了作文批改的个性化，实时掌握了学生写作的轨迹，这有助于对学习知识进行个性化的推送。
人工智能时代，学校已不是学习唯一主场 “学生”不仅是教育的对象，更是整个教育体系中的主体。在人工智能技术的助力下，建立符合学习者个性发展的教育体系，是未来教育发展的基本趋势。时至今日，人工智能在构建学习者个性化、自适应学习层面，也有一些应用成果落地。比如，一些涵盖大数据分析的应用，就可通过智能算法，记录学习者的过程性数据和结果性数据并汇总，生成可视化的能力图谱，反馈给学习者，并据此为他们提供个性化的学习资源，充分发挥学习者的主观能动性。 同时，人工智能技术下的虚拟学习家教，也可为学习者批改作业，提供一对一陪练答疑，代替真实教师的部分职责，打破学校场景限制，学习者在家就可实现“私人订制”般的学习体验。 人工智能为教育减负，教师迎来“私人助手” 人工智能+教育，不仅发挥了学习者的主观能动性，也使教师教学方式较之以往产生了巨大变化。 在第二届中国人工智能大会的应用成果展示现场，记者在工作人员的帮助下，切实体验了利用人工智能技术优势，教师帮助学生的个性化学习设计科学的学习方案。同时，人工智能和大数据也可以作为教师的专属有力助手，可以帮助教师随时了解学生的学习情况，帮助教师批改作业，替代机械式的劳动，减轻教师的负担，使教师有更多的时间和学生接触沟通，专注教育本身。 目前，全国已有不少地方，选择在日常教学中开展人工智能教育，这场人工智能带来的教育浪潮，必将在实践中朝着更加系统化、科学化的方向发展。本次中国教育智能大会为我们展示了智能时代教育的先进，我们也期待着技术进一步推动教育的优质发展。
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